教师培训
第十八届导师团主题研修活动:女生学习特点与教学对策
发布时间:2019-06-25 08:12:25   发布人:科研心理工会  信息来源:暂无  点击次数:1442

 624日下午1点半,我校第十八届导师团举行了本学期的主题研修活动。本次研修的主题是:女生学习特点与教学对策。本次活动由科研室主任把伟老师主持,徐永初校长、王悦成书记、张闽副校长、教育处主任蒋逸萍老师出席,我校新进教师也参加了本次活动。


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导师团成员结合自己所教的学科探讨了不同学科的女生学习特点与教学对策,虽然各自学科不同,但导师与学员组合的分享中,却有不少共性。其一,就女生形象思维占优、抽象思维较弱的特点,信息组提出逐级搭建任务支架,利用在线学习平台,以及结合女生对图像、色彩的偏好帮助她们更好学习计算机符号化语言的表达;地理组则分享采用思维导图的形式帮助学生梳理、巩固所学知识,从具体的散点连成互有关系的结构体系。历史和政治学科则都提到通过创设与生活密切相关的情境来训练学生的高阶思维。其二,就女生的机械记忆能力好于理解记忆的情况,不同学科老师也给出了各自的对策。数学老师通过呈现公式定理的整个推演过程来引导学生多运用理解记忆。英语老师则通过单词中心词义的详解、同源词汇的整理、相近词汇的联想记忆等帮助学生摆脱生硬背词汇表的记忆方式。其三,各组老师还提到基于女生比较感性的特点,从培养女生的学科兴趣来提高她们在学科学习上的主动性。比如体育课上教学形式尽可能多样多变,课堂活动突出竞争性、游戏性和趣味性。

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徐校长对本次活动进行了总结,指出各学科的教学要基于本学科的核心素养,结合女生学习特点,用专业的语言体系,密切联系生活实际,使得学生在了解学科意义的基础上提高学习水平。

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    历时两个多小时的研修活动,许多互动,高潮不断,收获满满。